Oritsela Ebimami 是一位人工智能与 IT 支持专业人士，也是 Warri Women in Tech 的创始人兼执行总监。该社区致力于为尼日利亚德尔塔州 Warri 的女性和女童创造参与数字经济的途径。这一地理位置本身就有其背景：尼日利亚的科技产业主要集中在拉各斯，而 Warri 远离这一核心地带——这种距离决定了谁能在数字经济中站稳脚跟，也正是该社区成立所要解决的准入问题。

她的职业经历涵盖 IT 支持、人工智能和项目工作。她担任 IT 支持专家和 AI 提示词工程师，同时也是科技教育工作者、用户研究员和演讲者。2026 年 4 月，她开始在 Warri Tech Hub 担任提示词工程师，为 AI 工具开发结构化提示词。随着生成式 AI 工具进入日常工作，提示词工程已发展成为一种独立的职业职能，而这一职位正是围绕这种结构化指令设计而设立的。

她曾在伦敦地区的 BlueBow Research Consultancy 担任八个月的 Scrum Master，时间为 2023 年 10 月至 2024 年 5 月。她也是 Techsela Consultancy 的创始人，业务涵盖人工智能、IT 支持、数字系统和运营。

2026 年 7 月，她创立了 Warri Women in Tech，通过为女性和女童创造途径来弥合科技领域的性别差距。她还以 Elite 495 批次成员身份入选 Mentor Me Collective 的 Grow with Google 项目。Grow with Google 是谷歌的数字技能培训计划，对于关注主要科技中心以外性别差距治理进展的读者来说，该社区的首批项目和她的批次培训是值得跟踪的具体线索。

Ebimami 表示，她的工作一直沿着一条主线前行：从学习语言与人类传播，到探索人工智能、科技、心理健康和社区。她相信，未来不仅属于构建最先进系统的人，也属于理解这些系统所要服务的人群的人。

谈到她的日常作息，她说：“我的一天通常从凌晨 4:30 左右开始。我会伸展、冥想、喝水、下棋，然后慢慢进入一天的工作。”

她的工作配置刻意保持精简。“所以基本上就是我的笔记本电脑和手机。笔记本电脑是我做研究、写作、使用 AI 工具、规划项目和构建东西的地方。手机承载了我工作中许多与人相关的部分：社区、对话、机会、合作和随机的想法。有了这两样东西，我基本上可以完成大部分工作，”她解释道。

她常用的工具包括 Google Workspace、Microsoft Office、Dedoose、Notion、WhatsApp、Zoom、ChatGPT 和 Google Meet。

在寻找灵感时，她会暂时离开问题本身。“我可能会听音乐、看动漫、下棋、阅读，或者只是静坐思考。我意识到，有时候过于努力地想要产生想法，反而会妨碍想法的出现。我最好的一些想法，都是在不再强求的时候冒出来的，”她说。

在被问及认为最有价值的应用时，她特别提到了语言学习应用 Duolingo。

她希望存在的一款产品，是帮助人们在数字世界中找到方向的技术导航系统。“它会审视你目前的位置、你已经掌握的知识、你想实现的目标以及你身边可用的资源，然后帮助你确定该学什么、该用哪些工具、该与谁建立联系以及下一步该追求什么机会，”她说。

如果她能够影响教育政策，她将专注于整个非洲的科技教育。“我们有太多问题需要解决，但我们需要能够审视这些问题并说出‘我如何构建更好的方式？’的人。我希望科技教育培养的是问题解决者，而不仅仅是会使用工具或收集证书的人，”她说。这种问题解决的理念贯穿于她在 Warri 建立的社区之中。

她最感兴趣的人物是 Chanel Power，一位 AI/ML 工程师，也是 Mentor Me Collective 的创始人。“我对深度技术工作与她在技术学习和导师指导方面所建立的一切的结合非常感兴趣。她是一个先建立专业能力、再围绕专业能力构建事业的人的典范，”Ebimami 说。

最引起她共鸣的引言来自 bell hooks 1994 年关于教育学的著作《Teaching to Transgress》（《越界之教》）：“……这样我们才能超越可接受范围的边界去认知，这样我们才能思考再思考，这样我们才能创造新的愿景。”

至于她最希望读到的故事：“我最希望读到一位女性在非洲某个主流科技中心之外的地方建设科技教育的故事。我想知道是什么让她开始行动，她看到了别人没有看到的东西，以及她从在非洲背景下教授人们科技知识中学到了什么，”她说。