Departament Edukacji (DepEd) oświadczył w poniedziałek, że Ogólnokrajowe Jednoczesne Ćwiczenia Bezpieczeństwa Szkolnego na wypadek Incydentów Aktywnego Ataku pozostaną odpowiednie do wieku i uwzględniające kwestie traumy, zgodnie z wytycznymi ekspertów medycznych.

„Przełożone przedsięwzięcie pozostanie odpowiednie do wieku i uwzględniające kwestie traumy, ze skupieniem na podstawowych działaniach ochronnych, komunikacji, koordynacji, rozliczalności i odbudowie” — stwierdziła agencja w oświadczeniu. „Szkoły mają unikać hiperrealistycznych lub drastycznych symulacji, które mogą wywołać niepotrzebny strach lub cierpienie.”

Zapewnienie padło po tym, jak psychiatrzy i inni eksperci medyczni wyrazili obawy dotyczące zaplanowanych ćwiczeń i ich wpływu na młodych uczniów, co podkreśla równowagę, jaką DepEd próbuje utrzymać między gotowością a dobrem uczniów.

Filipińskie Towarzystwo Pediatryczne (PPS) stwierdziło, że niektóre dowody związane z ćwiczeniami na wypadek aktywnych ataków i blokad za granicą wykazały związek z lękiem, unikaniem lub obniżonym poczuciem bezpieczeństwa wśród uczniów. Biorąc pod uwagę ryzyko dla zdrowia psychicznego związane z takimi ćwiczeniami, grupa wezwała, aby ogólnokrajowe ćwiczenia spełniały „wyższy standard praktyki” — bez oszukiwania, zaskakiwania, symulowanej strzelaniny, realistycznej broni lub obrażeń oraz agresywnego odgrywania roli napastnika.

„Najbardziej wyraźną miarą sukcesu jest to, czy dzieci nauczyły się, co robić, przy jednoczesnej ochronie ich fizycznego i psychicznego dobrostanu” — oświadczyło PPS. „Dzieci powinny wychodzić z ćwiczeń z wiedzą, że dorośli mają plan — a nie z przekonaniem, że atak jest nieunikniony albo że ciężar przetrwania spoczywa głównie na nich.”

Filipińskie Towarzystwo Psychiatryczne (PPA) oraz Filipińskie Towarzystwo Psychiatrii Dzieci i Młodzieży (PSCAP) podzieliły te same obawy, rekomendując ćwiczenia typu tabletop zamiast symulacji z udziałem strzelca na żywo.

„To proste, oparte na dyskusji zajęcia, podczas których nauczyciele, personel i rodzice siadają razem i omawiają scenariusze «co jeśli»” — stwierdziły grupy w oświadczeniu wydanym w weekend. „To podejście buduje koordynację i gotowość bez straszenia dzieci.”

DepEd wcześniej przełożył ogólnokrajowe ćwiczenia, pierwotnie zaplanowane na wtorek, powołując się na panującą niekorzystną pogodę oraz odwołanie zajęć stacjonarnych w kilku obszarach.

„Dodatkowy czas pozwoli Departamentowi upewnić się, że przedsięwzięcie jest w pełni zgodne z rekomendacjami… w szczególności w zakresie zapewnienia, że środki gotowości chronią zarówno fizyczny, jak i psychiczny dobrostan uczniów” — oświadczyła agencja.

Ćwiczenia są obecnie planowane na pierwszy tydzień września, a konkretna data zostanie ogłoszona.

Propozycja budżetu na bezpieczeństwo szkolne

W związku z rosnącą przemocą szkolną DepEd oświadczył, że dąży do utworzenia odrębnej pozycji budżetowej na bezpieczeństwo szkolne i ochronę uczniów w budżecie krajowym na rok fiskalny 2027, aby zaradzić systemowym lukom w bezpieczeństwie w systemie edukacji podstawowej.

Proponowany apel budżetowy miałby objąć alokacje na aktywa bezpieczeństwa fizycznego i role wspierające, w tym ochroniarzy, Asystentów Doradców Szkolnych (SCAS), systemy telewizji przemysłowej (CCTV), ogrodzenia obwodowe oraz bramki i ręczne wykrywacze metali.

„Bezpieczeństwo naszych uczniów wymaga trwałych i odpowiednich inwestycji” — oświadczył w komunikacie prasowym po filipińsku sekretarz edukacji Juan Edgardo „Sonny” M. Angara. „W ramach proponowanego budżetu na 2027 rok koncentrujemy się na finansowaniu bezpieczeństwa, gotowości kryzysowej, reagowania w sytuacjach nadzwyczajnych, szkolenia personelu oraz ogólnego wsparcia uczniów jako wzajemnie powiązanych priorytetów.”

Sprzęt bezpieczeństwa fizycznego i wyspecjalizowany personel obecnie mieszczą się w pozycji Kosztów Utrzymania i Innych Kosztów Operacyjnych (MOOE), kategorii budżetowej obejmującej również rachunki za media, materiały dydaktyczne i utrzymanie administracyjne.

„Ponieważ alokacje MOOE różnią się w zależności od wielkości szkoły, ich zdolność do wdrażania środków bezpieczeństwa nie jest taka sama” — powiedział pan Angara. „Gdy stanie się to dedykowaną pozycją budżetową, będziemy mogli szybciej i bardziej zorganizowanie odpowiadać na potrzeby każdej szkoły.”

Dyskusje polityczne odnowiły się po strzelaninie na Ateneo de Zamboanga University w zeszłym tygodniu, w której zginęły dwie osoby, a jedna została ranna. Incydent przywrócił debaty na temat posiadania broni, bezpieczeństwa szkolnego i ekspozycji na gry online.

Miesiąc przed strzelaniną dwójka nieletnich otworzyła ogień w San Jose National High School w Tacloban, zabijając trzech uczniów i raniąc 20 innych.

— Almira Louise S. Martinez