ActualitésMacroLa sénatrice philippine Hontiveros plaide pour l'éducation aux médias afin de protéger les élèves des menaces en ligne dans un contexte de violence scolaire

La sénatrice philippine Hontiveros plaide pour l'éducation aux médias afin de protéger les élèves des menaces en ligne dans un contexte de violence scolaire

Auteur: Bworldonline·

Points clés

  • •Trois fusillades scolaires aux Philippines entre juin et septembre ont tué au moins huit élèves et blessé plus de 20 autres.
  • •Les autorités enquêtent sur le rôle éventuel de « groomers » en ligne, actifs sur les plateformes de médias sociaux et dans les jeux, dans les actes de violence des élèves.
  • •La sénatrice Hontiveros a attribué la violence sous enquête à un extrémisme violent nihiliste alimenté par des acteurs malveillants abusant des espaces sûrs en ligne, présentant l'éducation aux médias comme une mesure de protection pour la jeunesse.
  • •La loi Batang Ligtas, qui fusionne le projet de loi sénatorial 1819 et le projet de loi 9461 de la Chambre, élargirait la protection contre les abus sexuels et l'exploitation des enfants en ligne et fournirait des outils contre le NVE, en attendant son adoption par le Congrès.
  • •Le Département de l'Éducation a transformé l'éducation aux médias et à l'information d'une matière autonome du lycée en un contenu dispensé à travers cinq matières principales consolidées, et les Philippines accueilleront la Semaine mondiale MIL de l'UNESCO 2027 à Quezon City du 24 au 31 octobre.
La sénatrice philippine Hontiveros plaide pour l'éducation aux médias afin de protéger les élèves des menaces en ligne dans un contexte de violence scolaire

La sénatrice Ana Theresia "Risa" N. Hontiveros-Baraquel a déclaré jeudi que l'éducation aux médias et à l'information (MIL) peut contribuer à protéger les élèves contre les menaces en ligne, prétendument liées à des incidents de violence scolaire grave aux Philippines.

S'exprimant avec des journalistes en marge de la Conférence philippine sur l'éducation aux médias et à l'information (MILCon) 2026, elle a indiqué que les enquêtes sur les récents incidents de violence grave pointent vers un extrémisme violent nihiliste (NVE), alimenté en partie par des acteurs malveillants abusant des espaces sûrs en ligne. Ses déclarations relient une initiative de politique éducative aux examens de sécurité en cours, positionnant les compétences numériques enseignées en classe comme une composante de la réponse plus large à cette violence.

« L'extrémisme violent nihiliste (NVE) qui ressort des enquêtes sur les incidents de violence grave montre vraiment qu'un facteur important est l'abus des espaces sûrs par certains acteurs malveillants », a déclaré la sénatrice. « Une partie de la protection de notre jeunesse contre le NVE, c'est cette éducation aux médias proactive. »

Selon Mme Hontiveros-Baraquel, doter les élèves d'une véritable éducation au numérique permet aux enfants de se protéger contre les acteurs de la menace et de naviguer en toute sécurité dans l'univers en ligne.

Ses commentaires sont intervenus après trois fusillades scolaires entre juin et septembre de cette année, qui ont tué au moins huit élèves et blessé plus de 20 autres. Les autorités examinent si des « groomers » en ligne, tapi sur les plateformes de médias sociaux et dans les jeux, auraient pu contribuer aux actes de violence des élèves. Cette piste étend le champ des enquêtes aux plateformes de médias sociaux et aux jeux en ligne.

« Il est très important dans notre éducation d'enseigner cela à nos élèves », a-t-elle déclaré. « Nous voulons apprendre à notre jeunesse à naviguer en toute sécurité dans le monde numérique, en particulier pour leurs besoins dans la communauté, en matière de sensibilisation et de participation civique et politique. »

La sénatrice a ajouté que la loi Batang Ligtas, qui fusionne le projet de loi sénatorial 1819 et le projet de loi 9461 de la Chambre, pourrait renforcer la protection des enfants dans l'espace numérique. « C'est important parce que cela élargira la protection contre les abus sexuels et l'exploitation des enfants en ligne, et fournira également les outils nécessaires pour protéger les enfants du NVE », a-t-elle déclaré. La progression de cette mesure consolidée au Congrès déterminera si les protections qu'elle a décrites entreront en vigueur.

Le Département de l'Éducation (DepEd) a auparavant transformé la MIL d'une matière principale enseignée au lycée (SHS) en un thème abordé à travers les matières principales. Dans le cadre du curriculum renforcé du SHS, le nombre de matières principales est passé de 15 à cinq. En pratique, la MIL n'est plus un cours autonome ; elle est désormais dispensée à travers les cinq matières principales consolidées.

« Le fondement de l'enseignement de base à l'enseignement supérieur est toujours important dans une orientation humaniste d'arts libéraux, et il est très opportun car notre monde est de plus en plus numérisé », a déclaré la sénatrice.

Les Philippines accueilleront la Semaine mondiale MIL 2027 de l'Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO), dans le sillage de l'effort du pays pour renforcer les compétences critiques numériques. L'événement mondial se déroulera du 24 au 31 octobre 2027 à Quezon City, offrant à l'initiative du pays en matière de compétences numériques un jalon international fixe au calendrier.

Article initialement rapporté par Almira Louise S. Martinez pour BusinessWorld.