Le secrétaire à l’Éducation, Juan Edgardo "Sonny" M. Angara, a averti mercredi d’un « effet d’imitation » dans les violences liées aux écoles, à la suite d’une fusillade dans une école à Zamboanga qui a fait deux morts.

« Je ne pense pas qu’il s’agisse du dernier incident de violence que nous verrons, mais nous voulons vraiment nous assurer que ce soit le dernier », a déclaré M. Angara lors d’un point presse. « Nous prendrons des mesures pour que ce soit le dernier, mais encore une fois, si l’on est suffisamment réaliste, il existe bel et bien un effet d’imitation. »

La fusillade survenue mardi matin à l’Ateneo de Zamboanga University (AdZU) a eu lieu près de deux mois après la fusillade meurtrière à San Jose National High School à Tacloban, qui a tué trois élèves et blessé 20 autres.

L’incident à l’AdZU s’est également produit près d’un mois après le premier exercice de simulation d’un tireur actif organisé par l’école, un exercice censé « renforcer une culture de préparation » au sein de la communauté scolaire en cas d’urgence.

« La simulation reflète l’engagement continu de l’Université à favoriser un environnement d’apprentissage sûr et sécurisé, où la préparation, la coordination et le bien-être de la communauté restent au cœur de sa mission éducative », a indiqué l’université sur son site internet.

« L’AdZU continue de doter sa communauté scolaire des moyens de répondre efficacement à des situations à haut risque, tout en promouvant une culture de sécurité et de résilience », a-t-elle ajouté.

M. Angara a déclaré que les récents incidents soulignent la difficulté d’empêcher l’entrée d’armes dans les campus, même avec des protocoles de sécurité renforcés. « Nous avons eu des incidents où le couteau était placé dans les chaussures, dans les sous-vêtements, et dans une gourde métallique », a-t-il dit. « Ce sont des choses dont nous devons tirer des leçons. »

« Nous devons vraiment rendre beaucoup plus difficile la réalisation de ce genre d’actes », a-t-il ajouté.

Alors que les violences scolaires continuent d’augmenter, M. Angara a appelé à une approche mobilisant l’ensemble de la communauté pour traiter la sécurité sur les campus, estimant que la réponse devait dépasser le cadre de l’école et impliquer plusieurs agences et secteurs.

« Je pense qu’il devrait s’agir d’une approche intergouvernementale et interministérielle, en particulier avec le secteur privé », a-t-il dit. « Nous devons vraiment travailler ensemble à de nombreux niveaux — au niveau de la sécurité, au niveau psychologique, au niveau comportemental. Ce ne sera pas facile, mais je pense que nous pouvons y parvenir. »

ACT Philippines : les enseignants ne sont pas des boucs émissaires

À la suite de la fusillade mortelle dans une école à Zamboanga, l’Alliance of Concerned Teachers (ACT) Philippines a déclaré que les enseignants ne devraient pas être transformés en « boucs émissaires » lorsque des élèves se comportent mal à l’école.

« Impliquer ainsi les enseignants dans cette affaire est non seulement hors de propos, mais profondément irresponsable », a indiqué le groupe dans un communiqué. « Les enseignants ne sont pas les auteurs de cette crise. Nous faisons partie de ceux qui en affrontent les conséquences chaque jour. »

Cette réaction intervient après que la sous-secrétaire du Presidential Communications Office, Claire Castro, a évoqué la récente fusillade scolaire et affirmé que certains enseignants enseignaient à leurs élèves des comportements inappropriés à l’école.

« Nous avons déjà vu des enseignants eux-mêmes enfreindre ce type de moralité », a-t-elle déclaré en philippin lors d’un point presse mardi. « Parfois, ce sont eux qui enseignent à leurs élèves comment être irrespectueux, en particulier envers les aînés ou d’autres personnes. »

Mme Castro a ensuite précisé qu’elle ne cherchait pas à accuser les enseignants, mais qu’elle leur rappelait plutôt leur rôle dans la formation de bons comportements chez les jeunes.

ACT Philippines a toutefois contesté la déclaration de la responsable du Palais, estimant qu’elle n’avait pas présenté d’excuses pour « l’insulte » adressée aux éducateurs du pays.

« S’il existe des cas de faute professionnelle chez des enseignants, ils doivent être examinés et traités dans le cadre d’une procédure de responsabilité appropriée », a déclaré le groupe. « Ils ne devraient pas être invoqués à la légère dans une discussion sur la violence dans les écoles, comme si les enseignants portaient la responsabilité d’une crise enracinée dans des défaillances bien plus profondes et plus complexes. »

Le groupe a indiqué que le gouvernement devait plutôt se concentrer sur d’autres problèmes systémiques qui entretiennent la crise persistante dans le secteur de l’éducation.

« Le gouvernement devrait cesser de pointer du doigt les enseignants et faire face à son propre bilan », a-t-il déclaré. « La crise dans nos écoles exige des comptes et un engagement réel à faire de l’éducation une priorité. »

— Almira Louise S. Martinez