AktualnościKryptoRaport OKX: 90% studentów chce kursów o krypto na studiach

Raport OKX: 90% studentów chce kursów o krypto na studiach

Autor: CoinLineup·

Najważniejsze informacje

  • OKX podał, że 90% studentów i 87% rodziców popiera włączenie krypto i blockchaina do edukacji finansowej na uczelniach.
  • Cytowane w raporcie badanie z 2025 roku wykazało, że tylko 151 z 533 amerykańskich uczelni z akredytowanymi szkołami biznesu, czyli około 28%, oferowało co najmniej jeden kurs z blockchaina.
  • OKX podał, że 27% studentów i 32% rodziców chce, aby nauczanie o krypto i blockchainie było obowiązkowe, a nie opcjonalne.
  • Raport wskazuje, że 33% studentów najbardziej polega na mediach społecznościowych lub influencerach jako źródle informacji o krypto, wobec 7%, którzy wskazują szkołę, nauczycieli lub profesorów.
  • Cointelegraph podał, że ankieta objęła 500 studentów i 500 rodziców, ale raport nie ujawnił sposobu ważenia danych, marginesu błędu ani odsetka respondentów posiadających krypto.
Raport OKX: 90% studentów chce kursów o krypto na studiach

Nowy raport OKX mówi, że 90% studentów chce kursów o krypto na studiach, co jest silnym sygnałem, że młodzi ludzie postrzegają krypto i blockchain jako podstawową wiedzę finansową, a nie niszowe hobby.

Co raport OKX mówi o popycie studentów na kursy o krypto

Giełda kryptowalut OKX opublikowała 26 sierpnia 2026 roku raport zatytułowany „The New Money Curriculum”. Raport analizuje, w jaki sposób studenci uczą się o krypto i czy uczelnie tego uczą. Powiązane materiały znajdziesz tutaj: Can a $0.0001 Crypto Make You Rich? Explore Apeing’s Upcoming Crypto Presale as TRUMP and Pepe Soar.

Najważniejsza liczba jest znacząca. OKX podaje, że 90% studentów i 87% rodziców uważa, iż uczelnie powinny uwzględniać krypto i blockchain w edukacji finansowej. Powiązane materiały znajdziesz tutaj: WSJ: JPMorgan Recently Explored Launching Its Own Stablecoin.

Mówiąc prosto, oznacza to, że niemal wszyscy ankietowani studenci chcą, aby krypto pojawiało się na zajęciach. Rodzice w większości się z tym zgadzają, co jest nietypowe w przypadku tematu często postrzeganego jako ryzykowny.

Najważniejsze wnioski

  • OKX podaje, że 90% studentów chce, aby uczelnie uczyły o krypto i blockchainie.
  • Tylko około 28% analizowanych amerykańskich uczelni biznesowych oferuje kurs z blockchaina.
  • Według raportu studenci uczą się o krypto bardziej z mediów społecznościowych niż od nauczycieli.

Dlaczego uczelnie mogą potrzebować poważnie potraktować popyt na program nauczania o krypto

Poziom zainteresowania na poziomie 90% sugeruje, że edukacja o krypto nie jest już marginalnym postulatem. To niemal stanowisko większości wśród studentów ankietowanych przez OKX.

Podaż nie nadąża. Badanie Information Systems Education Journal z 2025 roku przeanalizowało 533 amerykańskie uczelnie z akredytowanymi szkołami biznesu i wykazało, że tylko 151, czyli około 28%, oferowało co najmniej jeden kurs z blockchaina.

Ta luka ma znaczenie przy planowaniu programów. Jeśli popyt wynosi blisko 90%, a dostępność jest na poziomie około jednej czwartej uczelni, szkoły wyższe mają przestrzeń, by dodać przedmioty fakultatywne z finansów, technologii lub blockchaina.

Część tego popytu jest silna. OKX podaje, że 27% studentów i 32% rodziców chce, aby nauczanie o krypto i blockchainie było obowiązkowe, a nie opcjonalne.

To historia o edukacji, nie o cenie. Pokazuje, gdzie młodzi ludzie chcą budować wiedzę, podobnie jak osoby rozpoczynające naukę najpierw porównują praktyczne różnice między płatnościami Bitcoinem a płatnościami stablecoinami, zanim zdecydują, jak dokonywać transakcji.

Na co czytelnicy powinni zwrócić uwagę w dalszej debacie o edukacji krypto

Raport pokazuje popyt, a nie falę nowych kursów. Nie dowodzi, że uczelnie już zmieniają swoje programy.

Raport rodzi też pytanie o zaufanie. OKX podaje, że 33% studentów wskazuje media społecznościowe lub influencerów jako najważniejsze źródło wiedzy o krypto, wobec 7%, którzy wskazują szkołę, nauczycieli lub profesorów.

To ważne, ponieważ kanały społecznościowe i influencerzy mogą rozpowszechniać hype albo oszustwa. Nauka z weryfikowanych kursów mogłaby pomóc studentom rozpoznawać ryzyka, takie jak złośliwe dodatki do przeglądarek wymierzone w użytkowników krypto, albo zrozumieć, dlaczego giełdy publikują audyty proof-of-reserves.

Warto odnotować jedno zastrzeżenie. Cointelegraph, relacjonując za pośrednictwem TradingView, podał, że OKX przepytało 500 studentów i 500 rodziców przez platformę Pollfish i nie ujawniło sposobu ważenia danych, marginesu błędu ani odsetka respondentów posiadających krypto.

Dlatego te liczby należy traktować jako sygnał popytu z badania zamówionego przez firmę, a nie jako zweryfikowany akademicki zbiór danych. Dalsze materiały powinny szukać konkretnych reakcji, takich jak nowe kursy lub obowiązkowe moduły na nazwanych uczelniach.

Dla ciekawego nowicjusza praktyczny wniosek jest prosty: jeśli dziś uczysz się o krypto z feedów społecznościowych, warto też szukać uporządkowanych i wiarygodnych źródeł, ponieważ formalna edukacja w tym obszarze nadal nie nadąża za zainteresowaniem.

Zastrzeżenie: Ten artykuł ma charakter wyłącznie informacyjny i nie stanowi porady finansowej ani inwestycyjnej. Rynki kryptowalut i aktywów cyfrowych wiążą się ze znacznym ryzykiem. Zawsze przeprowadzaj własne badania przed podjęciem decyzji.