OpenAI heeft een samenwerking aangekondigd met de American Psychological Association (APA) om psychologische wetenschap en klinische expertise te integreren in de ontwikkeling en implementatie van kunstmatige-intelligentietools die ontworpen zijn voor jongeren.

De samenwerking beoogt op bewijs gebaseerde richtlijnen, bronnen en veiligheidsmaatregelen te ontwikkelen die ervoor zorgen dat AI de geestelijke gezondheid en gezonde ontwikkeling van adolescenten ondersteunt in plaats van ondermijnt. Het initiatief is een reactie op een groeiende realiteit: jongeren wenden zich steeds vaker tot AI om te leren, te creëren, advies in te winnen en vragen te stellen tijdens hun vormende ontwikkelingsjaren. De samenwerking komt te midden van toenemende nationale aandacht voor de geestelijke gezondheid van jongeren, naar aanleiding van een advies van de U.S. Surgeon General uit 2023 dat waarschuwt dat socialemediagebruik onder adolescenten een diepgaand risico op schade kan vormen, en een afzonderlijk gezondheidsadvies van de APA in hetzelfde jaar dat op wetenschap gebaseerde richtlijnen voor online-engage­ment van tieners aanbeval.

De leiding van de APA benadrukte dat de organisatie ontwikkelingswetenschap en klinische expertise inbrengt om verantwoorde ontwerpstandaarden te definiëren die het welzijn van jongeren beschermen. Het hoofd productbeleid voor geestelijke gezondheid en welzijn bij OpenAI merkte op dat technologie de relaties en zorg in de echte wereld waar jongeren op vertrouwen moet versterken in plaats van vervangen, en dat de samenwerking praktische veiligheidsmaatregelen in wetenschappelijk bewijs zal verankeren.

We're working with the American Psychological Association to bring psychological science and clinical expertise into our work on AI and youth mental health. Together with the @APA, we'll develop evidence-based guidance, resources, and safeguards to help ensure AI supports young…

— OpenAI Newsroom (@OpenAINewsroom) August 6, 2026

Op Bewijs Gebaseerde Veiligheidsmaatregelen en Multistakeholderondersteuning

De samenwerking zal zich concentreren op drie kerngebieden. Ten eerste zullen praktische tools worden ontwikkeld voor ouders en verzorgers om AI-gebruik thuis te navigeren, waaronder richtlijnen voor het herkennen wanneer tussenkomst van een volwassene gepast is en het benadrukken van AI als een aanvullend instrument in plaats van een vervanging voor menselijk contact. Deze bronnen zijn ontworpen voor brede toegankelijkheid binnen schoolgemeenschappen.

Ten tweede zal het initiatief klinisch psychologen en schoolpsychologen voorzien van materialen om gezond gebruik te bevorderen, overmatige afhankelijkheid te signaleren en in te grijpen bij ongezonde patronen. Daarnaast zullen leiders uit de gezondheidszorg, het onderwijs en het beleid blijven samenkomen om opkomend onderzoek om te zetten in praktische richtlijnen voor het veld.

Ten derde zal de samenwerking actief de stemmen van tieners, gezinnen en onderwijsprofessionals incorporeren via gestructureerde bijeenkomsten om inzicht te krijgen in bestaande ondersteuningslacunes en te bepalen waar AI op verantwoorde wijze kan bijdragen aan toegang, onderwijs of systeemnavigatie.

Deze inzet bouwt voort op de bestaande veiligheidsinfrastructuur van OpenAI, waaronder samenwerking met meer dan 260 experts op het gebied van geestelijke gezondheid om de reacties van ChatGPT te verbeteren tijdens momenten van nood. Het bedrijf heeft ook gelokaliseerde crisishulpbronnen uitgebreid, hulplijnen met één klik en pauzeherinneringen geïntroduceerd, en veiligheidsmaatregelen geïmplementeerd voor gebruikers onder de 18 jaar, waaronder ouderlijke controle, veiligheidsmeldingen, principes voor onder-18-jarigen in zijn Model Spec en een leeftijdvoorspellingsmodel. Deze maatregelen komen ook te midden van een intensiverende wetgevende focus op de verantwoordelijkheid van platforms ten aanzien van minderjarigen, waaronder congresinitiatieven zoals de Kids Online Safety Act, die is gevorderd met steun van beide partijen en gericht is op het vereisen van platformen om de veiligheid van minderjarige gebruikers voorrang te geven.

Door de aanpak te verankeren in gedragswetenschap en levenservaring streven OpenAI en de APA ernaar een duurzaam raamwerk te creëren dat sterke menselijke relaties voorrang geeft, terwijl de potentie van AI wordt benut om jongeren eerder in hun ontwikkeling te helpen informatie en ondersteuning te vinden.