韓日学生交流事業の一環

世宗大学は8月10日から23日まで、同大学が専門とする分野である漫画・ウェブトゥーンを中心とした集中プログラムに、日本人大学生20名を受け入れたと、同大学が火曜日に発表した。講座はソウル北東部にある同大学のキャンパスで実施された。

この短期学部課程は、韓国の国立国際教育院が2月、世宗大学を「2026年韓日共同高等教育学生交流プログラム」の参加機関に選定したことを受けて実現した。同院は韓国教育部傘下の機関であり、政府支援による国際教育・奨学金事業を所管している。日本との共同事業は、2025年に国交正常化60周年を迎えた両国における国家支援型教育交流の一環をなしている。

日本人学生たちは、同大学のマンガ・アニメーション技術学科のカリキュラムに基づく実践研修を受けた。2週間にわたり、ウェブトゥーンの知的財産(IP)開発やキャラクターデザインから、ストーリーテリング、演出、絵コンテ、原稿制作に至るまで、ウェブトゥーン制作の全工程を体験した。

同大学によると、学生たちは5つの核心講義と関連する実習セッションを通じて、独自のウェブトゥーンIPを企画し、絵コンテと原稿を制作した。単に韓国のウェブトゥーンコンテンツを体験するのではなく、学生たちが自らのアイデアをオリジナルIPへと発展させ、完成作品まで仕上げられるよう、プログラムは設計されていた。

プログラムには産業連携型の活動も盛り込まれた。学生たちは、ネイバーウェブトゥーン(Naver Webtoon)とLINEマンガで活動するウェブトゥーン作家のチェ・ジス氏による特別講義、AIを活用したウェブトゥーン制作会社トゥーンスクエア(Toonsquare)の実地訪問、そして同大学のモーションキャプチャスタジオの見学を通じて、プロのクリエイターやコンテンツ産業に直接触れた。同大学によると、これらの活動を通じて、学生たちは韓国のウェブトゥーン産業の制作プロセスと最新の技術トレンドについて幅広い理解を深めたという。

こうした産業体験は教室の外でも意義を持つ。ウェブトゥーンは縦スクロール方式でスマートフォンに最適化されたデジタル漫画であり、2000年代初頭にDaumやNaverなどのポータルサービスを通じて韓国で誕生した。韓国コンテンツ振興院によると、国内産業は近年、年間売上高が1兆ウォンを超える市場へと成長した。ウェブトゥーンIPは韓国の映画やドラマの原作ソースとなっており、韓国のプラットフォームは日本を含む海外でも読者層を築いている。その影響力の広がりは、チェ・ジス氏がネイバーウェブトゥーンとLINEマンガの双方で活動していることにも表れている。週刊誌ベースの紙媒体に根ざした漫画産業を抱える日本からの学生たちにとって、本プログラムは、デジタルファーストでプラットフォーム主導の制作モデル、そしてトゥーンスクエアで導入されているようなAI支援ツールへの拡張を間近に見る機会となった。

プログラムを統括したマンガ・アニメーション技術学科のイ・スンギ教授は「単に韓国のウェブトゥーンに触れるのではなく、学生たちが自らのアイデアをウェブトゥーンIPへと育てる全工程を体験できるよう、カリキュラムを設計しました」と述べた。

さらに「世宗大学が蓄積してきた漫画・ウェブトゥーン教育の専門性を活かし、本プログラムが韓日両国の若いクリエイターにとって、互いのコンテンツや産業をより深く理解する機会となることを期待しています」と付け加えた。

専門課程に加えて、プログラムでは韓国のウェブトゥーンやアニメーションコンテンツを教材とした特別韓国語セッションも実施された。参加者は作品に登場する対話や感情表現を通じて韓国語を学ぶとともに、ロッテワールドアクアリウム、漢江公園、明洞ナンタ劇場への訪問や、坡州での非武装地帯(DMZ)ツアーなど、多彩な文化体験を通じて韓国の社会と文化への理解を深めた。

プログラムの教育成果は、8月21日に開催されたショーケースイベントで披露された。日本人学生たちは、2週間のプログラムで企画・制作したウェブトゥーン作品を、教員と業界専門家で構成される審査パネルの前で発表し、優れた作品には賞が授与された。

同大学の対外協力室長であるイ・チンフン氏は「本プログラムは、国立国際教育院が主導する韓日高等教育交流事業と、世宗大学のKコンテンツ教育における強みを組み合わせた国際教育協力の一例です」と述べた。

さらに「学生交流だけにとどまらず、日本の大学との交流を拡大し、学術教育と産業を結ぶ実質的なパートナーシップを発展させてまいります」と付け加えた。

出典:コリア・タイムズ