Lunedì i legislatori filippini hanno sollevato preoccupazioni per la carenza di consulenti scolastici nelle scuole pubbliche, mentre il Dipartimento dell'Istruzione (DepEd) ha riferito che circa metà delle 10.000 posizioni di associato consulente scolastico create per il 2026 ha raggiunto la fase di nomina.

Il direttore del DepEd Dexter A. Galban ha riferito alla Commissione della Camera per l'Istruzione di Base e la Cultura che le posizioni rimanenti si trovano in varie fasi di reclutamento, con alcuni candidati già intervistati e i loro documenti in fase di esame. Ha detto che il dipartimento stava dando priorità alle aree altamente urbanizzate e alle scuole di grandi dimensioni, dove i casi di bullismo richiedono ulteriore supporto per insegnanti e studenti.

Il deputato di Pasig Roman T. Romulo, presidente della commissione, ha dichiarato che le posizioni erano state create per far fronte alla carenza di consulenti scolastici registrati, i cui requisiti includono l'iscrizione professionale e una laurea magistrale. Quando il Congresso ha approvato la legge che ha creato la posizione di associato consulente scolastico, ha osservato, il paese contava solo 5.001 consulenti scolastici registrati nonostante il DepEd gestisca circa 47.000 scuole — un rapporto di circa un consulente registrato ogni nove scuole.

"In realtà, c'è una vera carenza di RGC (consulenti scolastici registrati) in tutto le Filippine", ha detto il signor Romulo in filippino.

Secondo il nuovo schema, ha detto, i laureati con almeno 18 unità in scienze comportamentali e la formazione richiesta possono qualificarsi come associati consulenti scolastici senza essere inizialmente consulenti scolastici registrati. I requisiti di accesso più flessibili ampliano il bacino di candidati che il DepEd può assumere per i nuovi ruoli, anche se l'iscrizione professionale completa resta lo standard per i consulenti scolastici registrati. Il signor Romulo ha aggiunto che il DepEd si è impegnato, durante una riunione della commissione, a coprire le posizioni entro dicembre, anche se il reclutamento dovrà rispettare gli standard di qualificazione della Commissione per la Pubblica Amministrazione.

Il sottosegretario del DepEd Roger B. Masapol, da parte sua, ha detto che il dipartimento stava formando il personale docente e non docente per riconoscere i segnali comportamentali di allarme tra gli studenti e identificare coloro che potrebbero necessitare di intervento. Ha detto che il DepEd stava inoltre preparando una carovana nazionale sulla salute mentale con il Centro Nazionale per la Salute Mentale.

Dopo gli episodi di sparatorie a Tacloban, Zamboanga e Cotabato, ha detto, il dipartimento ha mobilitato personale addestrato di primo soccorso psicologico con l'assistenza del Dipartimento della Salute e del Dipartimento della Previdenza e Sviluppo Sociale. Alcuni insegnanti continuano a provare paura dagli episodi, mentre alcuni studenti sono restii a tornare a scuola.

Il dipartimento sta inoltre rafforzando il coinvolgimento dei genitori attraverso il suo programma Kaagapay, che mira ad aiutare i genitori a comprendere meglio il comportamento dei propri figli, comprese le loro attività online.

L'impeg di dicembre offre alla commissione un indicatore a breve termine di come le posizioni di associato rimanenti superino il reclutamento e la nomina, mentre la carovana pianificata e l'attuazione del Kaagapay indicano come si sviluppano gli sforzi più ampi del DepEd a supporto degli studenti accanto ai nuovi ruoli di consulenza.

— Pexcel John Bacon

Fonte: BusinessWorld