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Estudiantes de EE. UU. quieren clases de cripto, pero aprenden sobre criptomonedas en redes sociales, según encuesta de OKX

Autor: Cointelegraph·

Puntos clave

  • El 90% de los estudiantes encuestados y el 87% de los padres apoyan que se enseñen criptomonedas y blockchain en la universidad, mientras que alrededor del 27% de los estudiantes y el 32% de los padres creen que dichos cursos deberían ser obligatorios.
  • Una revisión separada de 2025 sobre 533 universidades estadounidenses con escuelas de negocios acreditadas encontró que solo alrededor del 28% ofrecía cursos de blockchain.
  • Entre los estudiantes encuestados, el 33% señaló a las redes sociales o los influencers como su fuente de información cripto más importante, casi cinco veces la proporción que citó a escuelas, docentes o profesores.
  • La FTC ha atribuido miles de millones de dólares en pérdidas reportadas por consumidores a estafas de inversión en cripto que a menudo comienzan en redes sociales, y la SEC ha tomado medidas de cumplimiento contra promociones no divulgadas de activos cripto por parte de influencers.
  • OKX encuestó a 500 estudiantes y 500 padres a través de Pollfish y no reveló la ponderación de la encuesta, el margen de error ni las tasas de tenencia de criptomonedas de los encuestados.
Estudiantes de EE. UU. quieren clases de cripto, pero aprenden sobre criptomonedas en redes sociales, según encuesta de OKX

La mayoría de los estudiantes universitarios de EE. UU. quieren que sus instituciones enseñen criptomonedas y blockchain, pero con la oferta de cursos formales todavía limitada, las redes sociales se han convertido en su principal fuente de educación cripto, según un estudio encargado por el exchange de criptomonedas OKX.

La encuesta, realizada este mes, reveló que el 90% de los estudiantes y el 87% de los padres apoyan que estas materias se enseñen en la universidad. Aproximadamente el 27% de los estudiantes y el 32% de los padres dijeron que dicha instrucción debería ser obligatoria.

Sin embargo, la demanda parece superar lo que las universidades ofrecen actualmente. Una revisión separada de 2025 sobre 533 universidades estadounidenses con escuelas de negocios acreditadas encontró que solo alrededor del 28% ofrecía cursos de blockchain. Iniciativas financiadas por la industria han intentado reducir esta brecha, incluida la University Blockchain Research Initiative de Ripple, que ha patrocinado cursos e investigación sobre blockchain en decenas de universidades de todo el mundo desde su lanzamiento en 2018.

Esa brecha es visible en dónde aprenden realmente los estudiantes sobre cripto. Entre los estudiantes encuestados por OKX, el 33% señaló a las redes sociales o los influencers como su fuente de información cripto más importante, casi cinco veces más que quienes citaron a escuelas, docentes o profesores. Entre los padres, las plataformas y aplicaciones cripto fueron la principal fuente, con un 21%.

La dependencia de las redes sociales coincide con advertencias de larga data de los reguladores de EE. UU. La Comisión Federal de Comercio (FTC, por sus siglas en inglés) ha atribuido miles de millones de dólares en pérdidas reportadas por consumidores a estafas de inversión en cripto que con frecuencia comienzan con publicaciones, mensajes o anuncios en plataformas sociales, y la Comisión de Bolsa y Valores (SEC, por sus siglas en inglés) ha iniciado acciones de cumplimiento contra promociones no divulgadas de activos cripto por parte de celebridades e influencers.

OKX encuestó a 500 estudiantes y 500 padres a través de Pollfish, una plataforma en línea que distribuye encuestas a usuarios de aplicaciones móviles de terceros. Los encuestados no fueron reclutados de la base de clientes de OKX. El exchange no reveló la ponderación de la encuesta, su margen de error ni las tasas de tenencia de criptomonedas de los encuestados.

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Fuente: Cointelegraph