Teil der Initiative für den koreanisch-japanischen Studierendenaustausch

Die Sejong-Universität hat vom 10. bis 23. August 20 japanische Studierende zu einem Intensivprogramm zu Comics und Webtoons empfangen — einem Fachgebiet, auf das die Hochschule spezialisiert ist —, wie die Universität am Dienstag mitteilte. Der Kurs fand auf dem Campus der Universität im Nordosten Seouls statt.

Der kurzfristige grundständige Kurs folgte auf die Auswahl der Sejong-Universität durch das National Institute for International Education im Februar als teilnehmende Einrichtung des gemeinsamen koreanisch-japanischen Hochschulaustauschprogramms 2026 (2026 Korea-Japan Joint Higher Education Student Exchange Program). Das Institut, eine Behörde unter dem koreanischen Bildungsministerium, verwaltet die staatlich geförderten internationalen Bildungs- und Stipendienprogramme des Landes; das gemeinsame Programm mit Japan ist ein Strang des staatlich unterstützten Bildungsaustauschs zwischen beiden Ländern, die 2025 das 60-jährige Bestehen ihrer normalisierten diplomatischen Beziehungen begingen.

Die japanischen Studierenden erhielten eine praxisorientierte Ausbildung auf Grundlage des Lehrplans des Fachbereichs für Comic- und Animationstechnologie der Universität. In den zwei Wochen durchliefen sie den gesamten Webtoon-Produktionsprozess — von der Entwicklung geistigen Eigentums (Webtoon-IP) und dem Charakterdesign über Storytelling und Regie bis hin zu Storyboarding und Manuskripterstellung.

Laut der Universität planten die Studierenden eigene Webtoon-IPs und erstellten in fünf Kernkursen sowie begleitenden Praxiseinheiten Storyboards und Manuskripte. Das Programm war darauf ausgelegt, die Studierenden dabei zu unterstützen, eigene Ideen zu originären IPs zu entwickeln und bis zu fertigen Werken zu führen, statt ihnen lediglich koreanische Webtoon-Inhalte zu präsentieren.

Darüber hinaus beinhaltete das Programm branchenbezogene Aktivitäten. Einblicke in professionelle Schaffende und die Content-Branche erhielten die Studierenden durch eine Sonderveranstaltung mit der Webtoon-Zeichnerin Choi Ji-su, die für Naver Webtoon und Line Manga arbeitet, durch einen Besuch bei dem KI-gestützten Webtoon-Produktionsunternehmen Toonsquare sowie durch eine Führung durch das Motion-Capture-Studio der Universität. Durch diese Aktivitäten gewannen die Studierenden einen umfassenden Einblick in den Produktionsprozess und die neuesten technologischen Trends der koreanischen Webtoon-Branche, teilte die Universität mit.

Der Branchenbezug reicht über den Hörsaal hinaus. Webtoons — digital Comics, die vertikal gescrollt und für Smartphones optimiert sind — entstanden in Korea Anfang der 2000er Jahre über Portaldienste wie Daum und Naver. Laut der Korea Creative Content Agency ist die heimische Branche zu einem Markt herangewachsen, dessen jährliche Umsätze in den vergangenen Jahren die Marke von 1 Billion Won überschritten haben. Webtoon-IP ist zu einer Quelle für Adaptionen koreanischer Filme und Serien geworden, und koreanische Plattformen haben auch im Ausland Leserschaften aufgebaut — darunter in Japan, eine Reichweite, die sich in Choi Ji-sus Tätigkeit für sowohl Naver Webtoon als auch Line Manga widerspiegelt. Für Studierende aus Japan, dem Heimatland einer in wöchentlichen Printmagazinen verwurzelten Manga-Industrie, bot das Programm einen nahen Einblick in ein digital-firstes, plattformgetriebenes Produktionsmodell und dessen Erweiterung um KI-gestützte Werkzeuge, wie sie bei Toonsquare im Einsatz sind.

„Wir haben den Lehrplan so gestaltet, dass die Studierenden den gesamten Prozess der Entwicklung eigener Ideen zu Webtoon-IPs erleben können, anstatt lediglich mit koreanischen Webtoons in Berührung zu kommen“, sagte Lee Soon-ki, Professor für Comic- und Animationstechnologie, der das Programm leitete.

„Wir hoffen, dass das Programm jungen Kreativen aus Korea und Japan die Gelegenheit bietet, die Inhalte und Branchen des jeweils anderen Landes besser zu verstehen — gestützt auf die gesammelte Expertise der Sejong-Universität in der Comic- und Webtoon-Ausbildung“, fügte er hinzu.

Neben den fachspezifischen Kursen bot das Programm spezielle Koreanisch-Einheiten an, in denen koreanische Webtoon- und Animationsinhalte als Lehrmaterial dienten. Die Teilnehmenden lernten Koreanisch anhand von Dialogen und Gefühlsäußerungen aus den Werken und erweiterten ihr Verständnis der koreanischen Gesellschaft und Kultur durch vielfältige Kulturerlebnisse — darunter Besuche des Lotte World Aquarium, des Hangang-Parks und des Myeongdong Nanta Theaters sowie eine Tour in die entmilitarisierte Zone (DMZ) in Paju.

Die Bildungsergebnisse des Programms standen im Mittelpunkt einer Showcase-Veranstaltung am 21. August. Die japanischen Studierenden präsentierten die Webtoon-Werke, die sie im Rahmen des zweiwöchigen Programms geplant und produziert hatten, vor einem Gremium aus Hochschullehrenden und Branchenfachleuten; herausragende Arbeiten wurden mit Preisen ausgezeichnet.

„Dieses Programm ist ein Beispiel für internationale Bildungszusammenarbeit, die die vom National Institute for International Education geleitete koreanisch-japanische Hochschulaustauschinitiative mit den Stärken der Sejong-Universität in der K-Content-Bildung verbindet“, sagte Lee Chung-hoon, Leiter des Bereichs für Außenbeziehungen der Universität.

„Wir werden den Austausch mit japanischen Universitäten über den reinen Studierendenaustausch hinaus ausbauen und tragfähige Partnerschaften entwickeln, die akademische Bildung mit der Industrie verbinden“, fügte er hinzu.

Quelle: The Korea Times