菲律賓議員推動激勵措施 以吸引並留住偏遠地區教師
作者: Bworldonline·
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- •奎松省眾議員 Reynante U. Arrogancia 提出第8547號眾議院法案，即擬議的「每一barangay一名教師法案」，針對地理偏遠與弱勢地區以及原住民族文化社區／原住民地區的師資短缺問題。
- •根據該法案，獎學金將涵蓋師資培育以及生活費、書籍、科技設備、學用品和實習需求，取得教師資格的受惠者須在其家鄉社區或其他有類似需求的地區執教。
- •該擬議法案亦保障薪資不低於公立學校新進教師起薪，並提供艱困與危險津貼、住房補助、政府福利及專業發展，但仍須經眾議院、參議院及總統核准。
- •Bukidnon 眾議員 Jonathan Keith T. Flores 呼籲教育部2027年擬議的9,759.6億披索預算亦應資助教師福利、培訓、職涯發展，以及增聘人員以減輕工作負擔。
- •Flores 在透明度與問責制的前提下支持學校基礎設施的公私合作夥伴關係，並指出教育預算分配須待國會通過國家預算方能落實。
菲律賓議員於週日呼籲推出更強力的激勵措施，以吸引並留住弱勢社區的教師，包括為承諾返鄉執教的偏遠地區居民提供獎學金。
奎松省眾議員 Reynante U. Arrogancia 在聲明中表示，政府不僅須解決地理偏遠地區師資短缺問題，也須改善使教師難以留任的環境。
Arrogancia 議員為第8547號眾議院法案（即擬議的「每一barangay一名教師法案」）的提案人——該名稱取自菲律賓長期用以指稱村莊的用語——法案將為地理偏遠與弱勢地區以及原住民族文化社區／原住民地區的合格居民設立獎學金與激勵措施。
根據該法案，獎學金將涵蓋師資培育，並補助生活費、書籍、科技設備、學用品及實習需求。取得教師資格的受惠者須在其社區或其他有類似需求的地區執教。
該法案另規定薪資不得低於公立學校新進教師的起薪水準，並包含艱困與危險津貼、住房補助、政府福利及專業發展。作為一項擬議法案，第8547號眾議院法案仍須通過眾議院、獲參議院核准，並經總統簽署，其條文方能生效。
與此同時，Bukidnon 眾議員 Jonathan Keith T. Flores 呼籲加大對教室與學校基礎設施的投資。他表示，教育部2027年擬議的9,7596億披索預算亦應用於支持教師福利、培訓、職涯發展，以及增聘人員以減輕工作負擔。與該法案一樣，這筆經費尚未確定：教育部的預算分配屬擬議國家預算的一部分，須經國會通過方能生效。
Flores 議員同樣支持學校基礎設施的公私合作夥伴關係，前提是必須維護透明度與問責制。
— Pexcel John Bacon，BusinessWorld Online
