美國就業市場正變得越來越難進入。美國勞工統計局報告指出,上月僅新增29,000個就業崗位,遠低於經濟學家預期的90,000個,且超過四分之一的美國失業者——27.1%——已失業六個月或更久。

如今,LinkedIn這個旨在協助用戶建立人脈與尋找工作的平台,正推出一所學校,幫助勞工成為自己的老闆。

據公司發言人表示,LinkedIn於9月創立「經濟機會學院」(Academy of Economic Opportunity),招收30名自家員工參加為期14週的免費培訓計畫。學員每週會面三次,透過模擬課程學習處理公關危機、做出招聘決策以及向投資人提案。公司首席產品官Hari Srinivasan向Fortune表示,試點班次的下一堂課之一將涵蓋從零開始開發一款應用程式。

此舉反映了LinkedIn的押注:隨著人工智慧重塑雇主所需的技能,並為傳統職業路徑帶來不確定性,更多勞工將尋求傳統工作以外的機會。Srinivasan在10月9日的LinkedIn貼文中指出,過去一年,在LinkedIn個人檔案中列出「創辦人」(Founder)的人數成長了近23%。

「這個計畫的重點是幫助他們學習如何建立一門事業,」他寫道。「不是因為我們認為每個人都應該成為創業家,而是因為人們正在嘗試新的方式,在不確定的世界中尋求經濟獨立。」\n創業的熱潮不僅限於LinkedIn自身平台。在一項針對3,000名美國成年人的調查中,Intuit QuickBooks發現有三分之一的受訪者計劃在今年創業或經營副業,高於一年前表示相同意願的17%。薪資服務公司Gusto去年對1,051名新創業者進行的另一項調查發現,一半——51%——的受訪者將建立財務穩定或未來資產列為創業動機,高於2024年的42%。綜合來看,平台數據與獨立調查顯示,在傳統招聘放緩之際,人們對創業的興趣正在上升。

Srinivasan希望將該學院擴展至國際,並以負擔得起的價格提供給LinkedIn以外的勞工,他寫道「找出解決之道是」公司使命中不可或缺的一環。該公司尚未宣布何時會向公眾開放報名,也未公布收費標準。這兩個細節——時間與價格——是該計畫目前僅存在於LinkedIn內部(參與免費)之際,仍然懸而未決的問題。

「目前這個計畫對參與者沒有任何先決條件,」他向Fortune表示。「我們正在打造一所學院,可以服務處於職業生涯任何階段、橫跨各行業與職業的人。」

不授予學位的商學院

LinkedIn並非唯一一家試行不同方式、幫助人們在傳統學歷體系之外創業的公司。哈佛商學院推出了一個收費699美元的創業訓練營,讓創業者透過AI版本的哈佛教授練習投資人簡報、銷售通話與董事會會議,但不授予學位。創投巨頭Andreessen Horowitz投資了4,200萬美元於一個大學替代方案——Horowitz Andreessen Academy,該學院明年將在舊金山為50名學生提供AI推論工程等課程,以及與N的Jensen Huang等領導者的演講活動——同樣不授予學位。

這些計畫的規模各不相同,但它們共同強調實務經驗勝過傳統學歷。對LinkedIn而言,這種做法也是對AI將如何改變招聘的一種押注。該公司的2026年勞動市場報告顯示,要求AI素養技能的美國職缺數量年增70%。

Srinivasan寫道,AI也讓雇主更容易評估求職者的實際作品——如作品集、程式碼與他們開發的產品——而不是依賴大學學位作為「才能的簡寫」。

「我們設計這個計畫,是為了讓學生帶著他們能力的真實證明離開,而不是一張學位,」他寫道。

但雇主並未必然放棄傳統學歷。哈佛商學院與Burning Glass Institute的一項2024年研究發現,取消學歷要求使所分析的11,300個職位中,無學士學位者的錄取比例提高了約3.5個百分點。但由於取消這些要求的職位太少,研究人員估計,這一變化在每年7,700萬名新錄用者中,每年僅為約97,000名勞工創造了機會。

「儘管聲勢浩大,技能導向招聘所承諾的機會增加,實際上在不到700分之1的錄取中體現,」作者們寫道。

本文最初發表於Fortune.com。