新闻宏观经济尼日利亚AI初创公司NSKAI瞄准50万非洲学员,拟冲击吉尼斯世界纪录

尼日利亚AI初创公司NSKAI瞄准50万非洲学员,拟冲击吉尼斯世界纪录

作者: TechNext24·

要点速览

  • NSKAI计划在非洲培训多达50万人学习人工智能,并寻求设立AI教育领域的全新吉尼斯世界纪录类别,而非打破现有纪录。
  • Udara项目吸引了来自30个非洲国家290所机构的约21,000人注册,但仅有略多于2,000名参与者完成课程并获得证书。
  • 创始人Ifeanyi Okala估计,以线上为主的扩张需要3亿至5亿奈拉资金,而包含多个非洲国家线下培训的模式可能需要约100万美元。
  • NSKAI计划通过在YouTube提供更多课程、引入法语负责人以及寻求大学合作开展线下培训,来解决语言和沟通障碍。
  • 该组织的项目一直未获外部资金支持,目前正将合作伙伴关系和机构融资置于课程销售之上,作为优先的收入模式。
尼日利亚AI初创公司NSKAI瞄准50万非洲学员,拟冲击吉尼斯世界纪录

尼日利亚人工智能初创公司NSKAI计划在非洲培训多达50万人学习人工智能,并正考虑发起一次吉尼斯世界纪录挑战,以吸引全球对这一目标的关注。不过,若问创始人Ifeanyi Okala该组织实际瞄准的学员数量,他会先给出一个更稳妥的数字——100,000。再给他一秒钟,真正的雄心便会显露出来。

“在我的内心深处,我确实想达到500,000,”他在接受Technext采访时表示。

对于一个迄今最大项目都在零外部资金支持下运行的组织而言,这是一个大胆的目标。尽管如此,Okala认为吉尼斯挑战能为该项目带来仅靠数字无法带来的曝光度。NSKAI最初曾考虑打破一项与微软相关的现有纪录,但在评估所需规模后,该计划被证明并不现实。

“现实让我们意识到,那是不可能实现的,”Okala说。

于是该组织改变了策略。与其试图打破在别处创下的纪录,NSKAI现在正探索设立一个以AI教育为核心的全新吉尼斯世界纪录类别。这一区别对Okala很重要。

“很多时候,我们总是试图打破那些并非由我们创造的现有纪录,”他说。这一次,想法是让纪录从非洲起步。无论选择哪条路径,都需要经过吉尼斯世界纪录的正式流程:新的类别必须先被提出并获得接受,之后该机构才会发布正式挑战必须满足的证据规则。

然而,这项纪录只是一项更宏大计划中吸引眼球的元素。NSKAI想要证明,非洲人能够以构建者的身份参与AI浪潮,而不仅仅是别处所创造工具的消费者。

“我们启动这个项目的原因之一,是想证明非洲可以深度参与AI,不仅是作为消费者,更是作为构建者,”Okala说。

这一雄心恰逢非洲机构正在将各自的AI方针制度化。非洲联盟于2024年通过了《非洲大陆人工智能战略》,敦促成员国投资AI技能、数据和研究能力;与此同时,尼日利亚联邦政府自2023年起一直在实施“300万技术人才”(3MTT)计划,以壮大国家技术人才队伍。

该组织已经有一项数据表明这种兴趣确实存在:其Udara项目吸引了约21,000人注册,覆盖30个非洲国家的290所机构。

从九人社群到21,000人注册

NSKAI于2021年起步,最初是一个由九人组成、致力于学习和构建人工智能的社群。这个小组后来发展到约30名成员,随后增至150人和300人。2025年,一场为期六周、聚焦检索增强生成与AI智能体的线上训练营成为其首次重大考验。

当时,AI智能体已成为行业内最受关注的话题之一,但Okala希望该项目超越入门层面的讨论。NSKAI请来了拥有LangChain、Apple、Google和Stanford等机构工作经验的专业人士为学员授课。来自55个国家的约1,370人参加了训练营。

学员还需要运用所学知识构建产品。Okala表示,其中一人后来凭借训练营的经历部分促成了就业,另一名肯尼亚学员则继续开发在项目期间启动的产品,并借助它争取加速器及其他机会。

“那个端到端的完整过程真正让我看到了我们能够产生的影响力,”他说。

这段经历成为Udara的基础。与此前训练营中尼日利亚以外地区的参与几乎出乎意料地增长不同,这一次NSKAI有意识地争取覆盖更多非洲国家。

“我们想要覆盖所有人,”Okala说。“我们相信我们拥有真正有价值的东西。”

该组织在各大学和机构招募了约2,000名大使来推广该项目。据Okala介绍,仅20名最强的大使就带来了超过10,000人注册——接近Udara总注册人数的一半。

在约22,000名注册者中,最终只有略多于2,000人完成Udara项目并获得证书。这种落差在大规模在线学习中并不陌生:针对大型开放式网络课程(MOOC)的研究反复发现,只有一小部分注册者会完成课程,结业率往往仅为个位数——这是免费、大规模在线教育中长期存在的普遍现象,而非反常结果。

项目的不足之处

Okala表示,最大的失误之一是高估了人们通过电子邮件跟进项目更新的可靠程度。由于NSKAI资金有限,电子邮件成为其主要沟通渠道,但效果并不均衡。

在埃塞俄比亚,许多参与者更活跃于Telegram。在尼日利亚,Okala同样发现,一些学员查看邮件的频率不足以跟上课程和公告。

语言也带来了另一个问题。培训主要以英语进行,这使得多哥和布隆迪等国家的部分参与者难以跟上进度。

“多哥的人跟不上。布隆迪的人跟不上,”Okala说。这一障碍折射出AI行业中一个有据可查的差距:许多广泛使用的非洲语言在主流AI模型背后的数据中仍代表性不足,而且大多数技术培训材料都以英语制作。

在下一个项目中,NSKAI计划在YouTube上提供更多课程,方便参与者使用翻译工具,并引入法语负责人来支持法语国家的学员。

Okala还认为,线下培训最终将是必要的。一些学员需要有人用熟悉的语言解释技术概念、帮助他们使用数字工具,或者仅仅提供更直接的支持。这正是NSKAI考虑与大学合作、让当地代表组织线下培训的原因。这一模式可以解决部分参与度问题,但也会使项目成本大幅上升。

覆盖50万学员的成本可能高达100万美元

据Okala估计,以线上为主扩大NSKAI项目规模可能需要3亿至5亿奈拉的资金,而涉及多个非洲国家线下培训的模式则可能需要约100万美元。

这些资金将不仅用于招募。NSKAI还需要向大使支付报酬、为目前以志愿者身份工作的组织者发薪、改进沟通系统,并在不同市场支持线下培训团队。

“我不能只付钱给大使,”Okala说。“我必须同时向组织者和大使支付报酬。”

该组织曾尝试通过销售课程创收,但Okala表示,这段经历暴露出非洲教育科技公司同样面临的一些问题:人们可能愿意学习,但并非所有人都负担得起大规模的付费课程。这使NSKAI对依赖课程销售作为主要收入模式持谨慎态度。取而代之,该组织如今正更认真地考虑合作伙伴关系和机构融资。

Okala认为,NSKAI如今的处境比一年前更有利,因为它现在可以拿出实际的增长证明。21,000人注册表明兴趣确实存在;2,000人结业则表明真正的工作从何开始。

对NSKAI而言,覆盖500,000学员不再仅仅是说服人们报名,而是要围绕他们建立足够的支持,让他们持续学习足够长的时间,从而真正用AI进行构建。值得关注的信号直接来自今年的经验教训:机构合作伙伴是否会支持这次扩张、吉尼斯世界纪录将如何裁定拟议的新AI教育类别,以及法语负责人和大学合作能否缩小注册与结业之间的差距。吉尼斯世界纪录或许能带来关注,但让数十万非洲人成为活跃的AI构建者才是更大的成就。