当计算机程序员费兆军的老板问他，人工智能是否很快就能在编程工作中取代人类时，这个问题很快变得切身：两周后，他就和北京约160名同事一起被裁员。

他的经历反映了中国日益常见的一种情况：在政府政策支持下，AI正在重塑这个庞大的就业市场。一些经济学家警告说，这一趋势最终可能削弱全球第二大经济体的整体实力。

AI在多个领域的快速普及——从计算机编程到剧本写作，再到体力劳动——正在把人们挤出岗位，或者让他们担心自己可能被替代。中国处于AI应用的前沿，政府政策鼓励个人和企业在生活的各个方面使用AI应用和机器人，因此费这样的劳动者正在设法适应。

“在中国，明显存在的反AI情绪要少得多（与其他地方相比）。大多数人似乎对AI持积极、中立或略有兴趣的态度，”北京咨询与研究机构Plenum高级分析师施菁菁说。

“那些担心被替代的人，以及那些已经离开传统职场的人，往往很愿意尝试AI赋能的商业和独立创业项目，”她说。“这种兴趣程度令人瞩目。”

直到最近，费兆军一直怀疑AI能否完美完成编程工作，尽管他的老板们认为它已经“够接近”了。

“中级程序员的工作在大多数情况下基本可替代，”40岁的费说。“即便这最终会演变成一个替代所有人的灾难，在这个阶段，你也只能像别人一样去使用它。”

如今，他正在职业空档期拍摄 vlog 风格的短视频，同时思考下一步要做什么。他这些关于普通人生活的视频还不足以养活自己，但他希望它们能对别人有所帮助。

如果打不过它们，就加入它们

兼职翻译杜勤春一直在帮助训练一个用于翻译的AI模型，这至少暂时给他带来了更多工作。

“但确实，这个行业的报酬和多年前相比已经下降了一半以上，”在中国西南部成都的杜说。

这一趋势如此明显，以至于随着AI翻译工具越来越普及，热门的外语类大学专业也越来越不受欢迎。

据市场情报公司IDC的数据，去年中国工业企业表示使用AI模型和“智能体”的比例从2024年的9.6%跃升至47.5%。

“ 中国充满活力的开源模型生态系统推动了工业场景中更大的AI应用创新，逐步缩小了基础模型能力与现实企业价值创造之间的差距，”IDC北京高级研究经理杜艳泽说。

例如，人形机器人如今可以在邮政中心分拣包裹，虽然目前仍处于小规模应用阶段，但它们正在突破更多人类工作的边界，比如指挥交通和冲咖啡。送餐机器人也正在全国范围内加速落地，这可能威胁到数百万中国外卖员的生计。

生成式AI在中国短剧行业中的创作、制作和分发中也被越来越多地使用。中国媒体报道显示，今年第一季度，面向手机的真人短剧和竖屏视频系列数量较上年同期下降了约75%。

“过去需要专门培训的任务，如今只要接触到AI工具，几乎任何人都能完成。这在软件开发和多媒体创作领域尤其明显，”Plenum的施说。“因此，职责高度集中在这些领域的劳动者可能面临更大的岗位替代风险。”

与此同时，国际劳工组织的一份报告发现，与男性相比，女性因使用AI而失去工作的风险更高，因为她们更常从事更适合自动化的领域，例如电子装配，同时在科学和技术领域的代表性仍然不足。

AI对放缓中的经济产生复杂影响

在中国“AI Plus”倡议以及2030年前的五年规划下，政府正推动将AI融入多个行业，目标是在中国与美国的科技竞争中取得优势。

“ 中国的特殊之处在于，政府非常致力于让AI在整个经济中扩散，所以与其他国家相比，AI可能更快进入不同领域，”牛津中国政策实验室研究助理钱梓兰说。

中国经济增速已经放缓。消费支出表现疲弱，部分原因是人们担心失去工作，从而变得不愿消费。这又加剧了房地产市场长期低迷所带来的问题，而房地产下行已削弱家庭财富。

康奈尔大学经济学和贸易政策教授埃斯瓦尔·普拉萨德说，中国科技产业或许具有创新性和高生产率，但未必能创造很多新工作。

“AI很可能全面提高生产率，但也可能对就业造成严重扰动，恶化就业增长问题，并对社会稳定产生不利影响，”他说。

与美国同行类似，中国科技巨头也已裁减或重组了数以万计的岗位，部分原因与AI有关。更广泛的就业市场前景仍不明朗： 中国整体城镇失业率徘徊在5%左右，但16至24岁人群（不含学生）的失业率大约是这一水平的三倍。

不过，从长期来看，一些专家认为失业率可能会下降，因为中国14亿人口正在快速老龄化和缩减。

圣何塞湾大学教授、研究领域涵盖技术与社会的许宣南说，到2050年，中国预计将少于两名劳动年龄成年人来供养每一位退休人员，而美国这一比例将超过2.5。

“自动化可以在一定程度上抵消劳动力缩减，而不只是对它构成威胁，”曹说。

一些人拥抱AI，寻找新的谋生方式

32岁的王志成在此前为一家制作3D动画儿童教育视频和互动练习的公司担任编剧时，经常用AI进行头脑风暴和事实核查。

在母公司裁掉约一半、共13名编剧中的约半数后，他选择辞职并独立工作，开始制作图画儿童书。

王说，虽然AI生成的剧本有时能节省时间，但往往显得怪异。情节常常重复、公式化，而且知识内容的细节程度也差异很大。

“你可以把AI当成工具，就像（微软）Word一样，”已经创办自己的工作室、从事绘本和其他创意作品制作的王说。“在人类生成的所有内容里，最终决定选哪一个、推进哪一个的，还是人。”

高中化学教师杨正说，尽管学生会用AI帮忙做作业，但他并不认为AI对自己的工作构成威胁。

“老师不可能一直都在，”他说。“对学生来说这是好事，因为它能实时生成内容，这样学生就可以继续追问，”29岁的杨说。“它经常出错，但它会随着时间进步。”

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傅婷在华盛顿报道。美联社北京视频制作人吴佳对本稿有贡献。

本报道最初刊载于Fortune.com