(Часть 2)

Разные сектора общества несут свою ответственность в продвижении того, что папа Лев XIV называет «экологией коммуникации».

Для семей и школ это означает необходимость отвечать на растущую потребность в новом образовательном осознании и формировании, связанном с надлежащим и критическим использованием цифровых инструментов, ИИ, а также онлайн-коммерческих и финансовых платформ, как писал папа Лев XIV в энциклике Magnificent Humanity.

На университетском уровне задача преподавателей состоит в том, чтобы помогать студентам интегрировать знания, развивая как способность связывать и синтезировать информацию для понимания сложности, так и навыки проверки фактов. В этом контексте очевидна ключевая роль гуманитарных дисциплин. Хотя на Филиппинах существует острая необходимость убеждать молодежь после окончания школы выбирать технические или профессиональные курсы, связанные с TESDA, нет никаких оснований исключать гуманитарные дисциплины — такие как философия, литература, социальные науки, математика и естественные науки — из университетской программы, как предлагают некоторые законодатели и чиновники в сфере образования под предлогом экономии времени и средств.

Как никогда ранее эти гуманизирующие дисциплины, которые точно называются «гуманитарными науками», необходимы для развития критического мышления, эффективных навыков общения и способности соотносить различные области знания друг с другом. Эти качества незаменимы для противодействия обезличивающему воздействию ИИ и других цифровых инструментов.

Папа также говорит о необходимости образовательного альянса для цифровой эпохи. В этом контексте важно поощрять растущую практику, когда родители внимательно контролируют использование цифровых устройств, особенно ИИ. Как он писал: «Мы должны научиться сдержанности в использовании ИИ и защищать нашу молодежь от обещания совершенной машины, от этого тонкого искушения, которое делает человеческую мысль, казалось бы, излишней именно тогда, когда она более всего необходима».

Уже существует более чем достаточно случаев, когда молодые люди страдали вплоть до самоубийства из-за неограниченного и бесконтрольного доступа к ИИ и социальным сетям. Так, совсем недавно, в июне 2026 года, один из двух несовершеннолетних, которые застрелили нескольких студентов в Таклобане, Лейте, был в футболке с тем же символом, что и у исполнителей аналогичных преступлений в США, что ясно указывает на негативное влияние социальных сетей на молодежь. Вслед за этой трагедией правительство Филиппин приняло меры по блокировке жестоких онлайн-игр и так называемой сети 764 Network, которая в первую очередь нацелена на детей и подростков в социальных сетях и на игровых платформах. Эта сеть занимается сексуальным вымогательством, шантажом и манипулированием уязвимой молодежью, подталкивая ее к тяжелейшему самоповреждению, жестокому обращению с животными и насилию.

Как отметил папа Лев XIV: «В последние годы психологическая и психиатрическая литература с возрастающей настойчивостью документирует, как раннее и бесконтрольное воздействие цифровых устройств и социальных сетей может негативно сказываться на сне, продолжительности концентрации внимания, контроле эмоций и отношениях, особенно на наиболее уязвимых этапах жизни, иногда с трагическими последствиями. Это еще более усугубляется легким доступом к жестокому или унижающему контенту, оскорбляющему чувства, к порнографическим и гиперсексуализированным материалам, к сообщениям, которые обесценивают тело и эмоции, и к предложениям, нормализующим рискованное поведение».

Именно поэтому следует приветствовать растущую тенденцию, когда правительства ограничивают доступ детей к социальным сетям, и в этом Австралия стала пионером. В Австралии дети младше 16 лет не могут иметь аккаунты на крупных платформах социальных сетей, таких как TikTok, Instagram, Facebook, Snapchat, X, YouTube, Reddit, Twitch и других. Ответственность за предотвращение доступа несовершеннолетних через проверку возраста лежит на платформах, а не на родителях или детях. За несоблюдение этих правовых ограничений на компании налагаются крупные штрафы. Закон Австралии, принятый в конце 2024 года, возлагает бремя соблюдения требований непосредственно на технологические компании, хотя остаются вопросы о надежности технологий проверки возраста — включая биометрическую оценку возраста, проверку документов и услуги стороннего подтверждения — а также о том, как платформы будут сочетать эффективное исполнение с защитой конфиденциальности пользователей.

В Соединенном Королевстве правительство объявило о планах запретить использование социальных сетей лицам младше 16 лет. В число затрагиваемых платформ входят TikTok, Instagram, Facebook, Snapchat, YouTube и X. Планируемые правила также ограничат контакт с незнакомцами, романтические ИИ-чатботы и некоторые вызывающие зависимость элементы дизайна для несовершеннолетних. Законодательство готовится к вступлению в силу в 2027 году. Эти шаги Великобритании опираются на рамки Online Safety Act, который уже обязывает платформы оценивать и снижать риски для детей.

Во Франции детям младше 15 лет требуется согласие родителей для создания аккаунтов в социальных сетях, при этом контроль был усилен обязательной проверкой возраста. В Германии пользователям в возрасте от 13 до 16 лет требуется согласие родителей для использования социальных сетей, и продолжаются предложения повысить минимальный возраст до 16 лет. В Италии детям младше 14 лет необходимо разрешение родителей для регистрации аккаунтов в социальных сетях. В Португалии от пользователей в возрасте 13–16 лет требуется явное согласие родителей. Компании, не соблюдающие требования, могут столкнуться со штрафами, рассчитанными исходя из глобальной выручки. Во всем ЕС Digital Services Act, действующий с 2024 года, дополнительно требует от крупных платформ оценивать и снижать системные риски для безопасности несовершеннолетних, обеспечивая более широкую нормативную основу для национальных ограничений.

В Дании крупные политические партии поддерживают запрет социальных сетей для детей младше 15 лет. В Греции цель состоит в том, чтобы к 2027 году принять закон, который запретит доступ к социальным сетям детям младше 15 лет из-за опасений, связанных с дефицитом сна, тревожностью и вызывающим зависимость дизайном платформ. Австрия, Норвегия, Польша и Канада ожидают аналогичных законодательных мер по ограничению доступа детей и подростков к социальным сетям.

В Юго-Восточной Азии Индонезия первой ввела запрет на использование крупных социальных платформ детьми младше 16 лет. За ней последовала Малайзия, начавшая внедрять эти меры в этом году.

Китай, пожалуй, принял наиболее комплексный подход. Его меры включают системы «режима для несовершеннолетних» на устройствах и в приложениях, ограничения экранного времени для более молодых пользователей, ночные ограничения на некоторые онлайн-сервисы, ограничения на контент, считающийся неподходящим, а также требования к регистрации под настоящим именем и проверке возраста. Вместо простого запрета на социальные сети Китай регулирует более широкую цифровую среду для несовершеннолетних.

Ситуация в Испании особенно примечательна, поскольку страна после длительного периода правления левого правительства известна как общество с морально либеральными взглядами. Несмотря на глубокие католические корни, правительство легализовало аборты, однополые браки и даже некоторую форму эвтаназии. Поэтому удивительно, что оно занимает жесткую позицию в отношении вреда, который социальные сети могут причинять детям. В статье, опубликованной в Financial Times, премьер-министр Педро Санчес сам привел весьма убедительные причины того, «почему мы должны защищать детей от социальных сетей».

Он написал: «Мы должны запретить социальные сети для детей — мера, которую поддерживают более 70% взрослых в Великобритании и пяти крупнейших странах ЕС. Испания не одинока в этом. На этой неделе вместе с Францией и еще 12 странами мы продвигаем скоординированные усилия на уровне ЕС. В Испании мы сделали последний шаг к вынесению на голосование закона о защите детей, который будет включать этот запрет наряду с более широкими мерами. Мы должны заставить такие компании, как X, Instagram и TikTok, удалить из своих алгоритмов все элементы, подпитывающие зависимость, тревожность и ненависть. И мы должны обеспечить, чтобы те, кто не соблюдает требования, несли ответственность по закону».

Филиппинам также пора привлекать к ответственности тех, кто наносит вред молодежи посредством возможного злоупотребления ИИ и другими цифровыми технологиями. Philippine Pediatric Society и Philippine Society for Development and Behavioral Pediatrics уже предупреждали о бесконтрольном использовании социальных сетей детьми 16 лет и младше, ссылаясь на риски для психического здоровья. Они отмечали у несовершеннолетних тревожность, нарушения сна и ухудшение поведенческих и связанных с развитием симптомов.

Когда законодатели перестанут отвлекаться на продолжающийся цирк в Сенате, им, возможно, стоит изучить три основные модели, которые сформировались в этой полезной практике ограничения использования социальных сетей среди молодежи:

1. Полные запреты или отсрочка доступа, как убедительно предложил премьер-министр Испании Санчес и как приняли многие европейские страны, а также Австралия, Индонезия и Малайзия в нашем регионе.
2. Системы родительского согласия во Франции, Германии, Италии и Португалии, где доступ разрешен только при одобрении родителей.
3. Комплексное цифровое регулирование в Китае, сочетающее проверку возраста, ограничения экранного времени, ночные ограничения и контроль контента.

Для филиппинских законодателей важным практическим вопросом во всех трех моделях является осуществимость и точность механизмов проверки возраста, поскольку любая эффективная ограничительная мера зависит от надежного подтверждения возраста пользователя платформами. Не менее важно определить, какой орган по надзору — будь то телекоммуникационный регулятор, орган по защите данных или специализированное агентство по защите детей — будет контролировать соблюдение требований и применять санкции.

Должна быть создана коалиция родительских организаций, таких как Parents for Education и EDUCHILD Foundation, церковных ассоциаций, представителей академического сообщества и других неравнодушных граждан, чтобы определить подходящих людей в нижней и верхней палатах Конгресса, которые смогут разработать надлежащее законодательство, опираясь на различные модели, уже существующие в других частях мира.

Это срочная задача из-за очень быстрого развития так называемой Четвертой промышленной революции, частью которой ИИ является лишь одной составляющей. Как сказала глава ЕС Урсула фон дер Ляйен в интервью AFP: «Вопрос не в том, когда дети или подростки получат доступ к социальным сетям. Я бы сказала, что вопрос скорее в том, когда социальные сети получат доступ к нашим детям и подросткам».

(Продолжение следует.)

(См. часть 1 здесь: )

Бернардо М. Вильегас имеет степень Ph.D. по экономике Гарвардского университета, является почетным профессором Университета Азиатско-Тихоокеанского региона и приглашенным профессором IESE Business School в Барселоне, Испания. Он был членом Конституционной комиссии 1986 года.

bernardo.villegas @uap.asia