MANILA — Filipiński Departament Edukacji (DepEd) ogłosił w środę, że zamierza przekształcić skauting w platformę rozwijania umiejętności życiowych i kompetencji, wskazując na utrzymujące się zagrożenie dla bezpieczeństwa uczniów w szkołach ze strony klęsk żywiołowych i sytuacji kryzysowych powodowanych przez człowieka. Filipiny leżą wzdłuż pacyficznego pasa tajfunów i sejsmicznie aktywnego Pacyficznego Pierścienia Ognia, co sprawia, że przygotowanie szkół na sytuacje kryzysowe pozostaje stałym przedmiotem troski na poziomie krajowym.

„Skauting to coś więcej niż nauka wiązania węzłów czy rozbijania namiotów; chodzi o budowanie charakteru i ratowanie życia” — powiedział sekretarz edukacji Juan Edgardo „Sonny” M. Angara w komunikacie prasowym.

„Chcemy, aby nasi uczniowie byli wyposażeni w praktyczne umiejętności, takie jak dokładna wiedza o tym, co robić podczas tajfunów, trzęsień ziemi czy wypadków” — dodał.

Zgodnie z proponowanymi ramami polityka skautingowa zostałaby rozszerzona poza umiejętności i zajęcia plenerowe, aby wyposażyć uczniów w praktyczne kompetencje w zakresie przywództwa, pierwszej pomocy, świadomości ryzyka, wsparcia rówieśniczego i zaangażowania społecznego. Program obejmuje również obywatelskość, wolontariat pracę zespołową i stewardię środowiskową — umiejętności mające uzupełniać naukę w klasie.

„Integrując te zdolności ratujące życie z edukacją podstawową, wychowujemy pokolenie młodych Filipińczyków zdyscyplinowanych, gotowych do przewodzenia i przygotowanych do służby swoim wspólnotom w czasach potrzeby” — powiedział pan Angara. Dodał, że nowy kierunek programu pomoże kształcić praktycznych i elastycznych uczniów, potrafiących dostosować się do rzeczywistości, z jaką się mierzą w szkole i poza nią.

DepEd poinformował, że planuje zintegrować wzmocnione polityki z programami rozwoju uczniów we ścisłej współpracy z Boy Scouts of the Philippines (BSP) i Girl Scouts of the Philippines (GSP). Obie organizacje należą do najstarszych instytucji młodzieżowych w kraju — BSP otrzymała kartę w 1936 roku, a GSP w 1940 roku — a skauting szkolny od dawna jest częścią filipińskiej edukacji podstawowej.

„Polityka ma na celu uczynienie skautingu bardziej inkluzywnym i dostępnym, przy jednoczesnej ochronie dobrowolnego uczestnictwa, bezpieczeństwa uczniów, czasu nauczania oraz dobra nauczycieli i innego personelu zaangażowanego w działalność skautową” — oświadczyła agencja. Ponieważ ramy pozostają na etapie projektu, kolejnym krokiem do obserwowania będzie sposób ich sformalizowania i wdrożenia we współpracy z dwiema organizacjami skautowymi.

Ruch na rzecz wzmocnienia polityk skautingowych nastąpił po śmierci młodego skauta Chrisa Lorenza Fabiana, który był jedną z trzech ofiar śmiertelnej strzelaniny w szkole w Tacloban w czerwcu. Według doniesień piętnastoletni skaut został postrzelony po tym, jak zatrzasnął i przytrzymał drzwi klasy, aby powstrzymać uzbrojonego sprawcę i chronić swoich kolegów z klasy.

„Przykłady inspiracji z życia społeczności skautowej, takie jak skaut Chris Lorenz Fabian, którego odwaga i oddanie służbie ucieleśniają heroicznego ducha, który DepEd chce kultywować zarówno wśród uczniów, jak i edukatorów” — oświadczyła agencja.

W sierpniu DepEd pośmiertnie przył panu Fabianowi DepEd Heroes Award.

— Almira Louise S. Martinez

Źródło: BusinessWorld